課程介紹
德川家康於1603年揭開江戶時代的序幕,此後265年間,在鮮少動亂而長治久安的社會環境下發展出多元多樣的豐富文化。及至今日,日本文化中仍留存著大量江戶時代的痕跡,成為理解現代日本不容忽略的面向。
本課程擬以1603年興起的歌舞伎為材料,介紹作品的時代背景、歷史文化、風俗習慣,以期增進學生對江戶文化的認識。同時,揀選當今日本文化中的江戶要素,連貫古今,拉近距離,激發學生對江戶文藝的興趣。
本課程擬以1603年興起的歌舞伎為材料,介紹作品的時代背景、歷史文化、風俗習慣,以期增進學生對江戶文化的認識。同時,揀選當今日本文化中的江戶要素,連貫古今,拉近距離,激發學生對江戶文藝的興趣。
教學進度:
第一週(2/24):課程介紹
第二週(3/3):歌舞伎歷史
第三週(3/10):影片欣賞
第四週(3/17):近松門左衛門、人形淨瑠璃、心中物
第五週(3/24):鶴屋南北、怪談異說 【課堂學習單I】
第六週(3/31):江戶庶民生活
第七週(4/7):《助六由緣江戶櫻》與吉原遊廓
第八週(4/14):江戶庶民生活 【課堂學習單II】
第九週(4/21):期中考
第十週(4/28):《菅原傳授手習鑑》與庶民教育
第十一週(5/5):《義經千本櫻》與初音未來
第十二週(5/12):《假名手本忠臣藏》與赤穗事件
第十三週(5/19):《假名手本忠臣藏》與出版文化
第十四週(5/26):《本朝奈何天》與文化交流 【課堂學習單III】
第十五週(6/2):期末報告
第十六週(6/9):期末報告
第十七週(6/16):期末報告
第十八週(6/23):期末考週本課程不開放報名