課程介紹
景觀環境的良莠可以影響生活環境品質與旅遊經驗。因此，如何將景觀環境設計與休閒旅遊經驗結合，是景觀與遊憩設計最重要的核心理念。
透過實務的設計學習，讓同學清楚的理解與學習到，景觀環境設計的目的，以及相關的知識。並透過實際案例的操作，將景觀與遊憩知識，藉由景觀規劃的技術操作，以及人文與生態、物理生活環境的考察，實踐於規劃設計之中。
本課程主要的目標：
1. 理解更大尺度景觀遊憩設計手法
2. 學習景觀環境空間配置與人文環境互動
3. 連結景觀環境、遊憩體驗與都市空間的規劃設計
教科書:
指定教科書
1.克里斯多福‧亞歷山大. 營造之常道. 台北, 都市改革派
2.克里斯多福‧亞歷山大. 建築模式語言. 台北，六合出版社
參考書目
1. 空凍：空間的生與死，作者： 邱詠婷。出版社：五南
2. 景觀建築，作者： 洪得娟/著。出版社：地景
3. 自然製造：生態公共藝術，作者： 郭瓊瑩。出版社：典藏藝術家庭
4. 城市環境創造：景觀與環境設施設計，作者： 于正倫/著。出版社：田園城市
5. 生態設計學Ecological Design 10th Anniversary Edition，作者： 辛．凡得來恩，史都華．考文。譯者：郭彥銘。出版社：馬可孛羅
6. 城市環境創造：景觀與環境設施設計
7. 建築模式語言
教學進度:
課程主題
整體設計(一)
整體設計(二)
整體設計(三)
整體設計(四)
整體設計(五)
畢業設計第四次評圖
整體設計(六)
整體設計(七)
整體設計(八)
整體設計(九)
整體設計(十)
畢業設計總評圖
整體設計(十一)
畢業公展(一)
畢業公展(二)
設計檢討
作品集(一)
作品集(二)
本課程不開放報名