課程介紹
訓練學生獨立思考與發掘問題之能力，透過討論過程使學生親自操作調查研究的結果，判斷研究議題的真實性，進而建立其確認問題本質與解決問題之方法與可能性。研究論文主題構思，研究方法建立，進度討論等。
教科書:
1. journal of landscape and urban planning
2. journal of building and environment
3. journal of Asia study
教學進度:
1.研究方法理論討論一
2.研究方法理論討論二
3.研究方法理論討論三
4.研究方法理論討論四
5.研究方法理論討論五
6.研究方法理論討論六
7.問題認知與討論評估一
8.問題認知與討論評估二
9.問題認知與討論評估三
10.問題認知與討論評估四
11.問題認知與討論評估五
12.問題認知與討論評估六
13.分析量化評估模式一
14.分析量化評估模式二
15.分析量化評估模式三
16.分析量化評估模式四
17.分析量化評估模式五
18.期末報告
本課程不開放報名