本課程藉由指定讀物之閱讀、主題探究與經驗分享、小組課堂與線上討論活動、溝通技巧實作演練、以及影片賞析等教學方式,讓學生在活潑與多元的教學情境中,逐一習得人際關係與溝通之相關理論與研究議題;引導學生增進對自我與人際行為模式的了解,並理解人、我、關係三者與自身所處文化的關聯性,然後能基於此一理解,重新思考並建構自己的人際互動行為。此外,本課程亦透過人際溝通技巧的學習與應用、自我肯定與社會影響力、人際衝突、各種人際關係的探討等課程主題,協助學生將課堂所學之知識與技能,實際落實於自己的日常生活經驗當中,據此逐步提升學生之人際敏感度、情緒管理與溝通能力、因應人際挫折與問題解決的能力,並促其擴展、建構個人之人際資源網絡。
1. 王以仁(2007)。人際關係與溝通。台北:心理。
2. 陳皎眉(2013)。人際關係與人際溝通(第二版)。台北:雙葉。
3. 游梓翔、溫偉群、劉文英譯(2012)。人際關係與溝通技巧。台北:雙葉。
4. 張珍瑋、鄭英傑 譯(2016)。新時代的人際溝通。台北:學富。
(二)參考書目:
林裕欽譯(2015)。人際溝通與技巧。台北:雙葉。
王淑俐(2012)。人際關係與溝通。台北:三民。
鄭佩芬(2014)。人際關係與溝通技巧(第二版)。台北:揚智。
黃光國等(2010)。人情與面子︰中國人的權力遊戲。北京:中國人民大學。
楊國樞主編(2000)。人際關係與人際互動。台北:桂冠。
成令芳等譯(2008)。性別打結—拆除父權違建。台北:群學。
黃淑玲、游美惠主編(2007)。性別向度與台灣社會。台北:巨流。
黃惠真等譯 ( 2005 );G. Corey & M. S. Corey(著):生命抉擇與個人成長。台北:雙葉。(原著出版於2002年)。
(三)推薦讀物:
陳文茜(2015)。我相信‧失敗。台北:時報。
陳文茜(2015)。我害怕‧成功。台北:時報。
沈台訓譯(2011)。最貧窮的哈佛女孩:那一段飢餓、無眠與被世界遺忘的倖存歲月。台北:商周。
賈可笛譯(2015)。那時候,我只剩下勇敢:一千一百哩太平洋屋脊步道尋回的人生。台北:臉譜。
林卓君(2014)。每一天練習照顧自己:當我們為自己負起責任,就能真正放手,做自己。台北:遠流。
蔣勳(2007)。孤獨六講。台北:聯合文學。
葉彥君譯(2000)。公主向前走。台北:方智。
洪慧芳譯(2013)。挺身而進。台北:天下雜誌。
嚴長壽(2002)。御風而上:嚴長壽談視野與溝通。台北:寶瓶文化。
劉金標(2014)。沒有唯一,哪來第一:捷安特劉金標與你分享的人生思考題。台北:商業週刊。
劉大偉(2013)。別把鑽石當玻璃珠:劉大偉的動畫獅子心。台北:商業週刊。
鄭煥昇(2012)。跟任何人都可以聊得來:巧妙破冰、打進團體核心,想認識誰就認識誰。台北:李茲文化
劉盈君譯(2013)。1%的差距:贏家掌握人心的語言學。台北:天下雜誌。
週次 |
日期 |
主 題 |
教 材 |
1 |
2/20 |
課程簡介 |
教學大綱 |
2 |
2/27 |
人際關係與溝通理論(一) |
1-1;2-1;3-1;4-1、4-7 |
3 |
3/06 |
人際關係與溝通理論(二) 人際知覺 |
1-1;2-1;3-1;4-1、4-7 1-3;2-4;3-3;4-2 |
4 |
3/13 |
自我概念 |
1-2;2-2、2-3;3-2;4-2 |
5 |
3/20 |
性別、文化與人際關係(一) |
4-3、4-4;自編教材;黃&游;楊 |
6 |
3/27 |
性別、文化與人際關係(二) |
4-3、4-4;自編教材;黃&游;楊 |
7 |
4/03 |
運動會補假 |
|
8 |
4/10 |
友誼與愛情(一) |
1-6;3-10、11;黃&游(3) |
9 |
4/17 |
友誼與愛情(二) |
※線上繳交影片評析報告,逾期不受理 1-6;3-10、11;黃&游(3) |
10 |
4/24 |
影片賞析 |
※ 小組報告 ※ 開始撰寫「改變週誌」 |
11 |
5/01 |
人際溝通技巧與實作練習(一) |
4-4、4-5;自編教材 |
12 |
5/08 |
人際溝通技巧與實作練習(二) |
4-4、4-5;自編教材 |
13 |
5/15 |
自我肯定與社會影響力 |
1-11;2-8、2-9、2-10;3-8;黃(12) |
14 |
5/22 |
人際衝突(一) |
1-8;2-11;3-9;4-8;劉(8) |
15 |
5/29 |
人際衝突(二) |
1-8;2-11;3-9;4-8;劉(8) |
16 |
6/05 |
家庭中的人際關係 |
1-7、1-9;2-11;3-12;黃(8);劉(8) |
17 |
6/12 |
職場中的人際關係 |
1-10;2-12;曾譯(11-13);4-9、4-10 ※ 線上繳交「改變週誌」,逾期不受理 ※ Zuvio討論區結算成績 |
18 |
6/19 |
課程統整 |
成果發表 |