週次

日期

進度

1

3/1

教學計畫說明。教師我介紹。

2

3/8

漢字學入門書籍、實用網站介紹。

3

3/15

同學自我介紹。語言、文字與漢字學。

4

3/22

漢字起源問題

5

3/29

漢字發展史概說

6

4/5

清明節放假。自主學習週。

7

4/12

古文字與出土文獻資料簡介

A組：甲骨文簡介。B組：金文簡介。

C組：簡牘帛書簡介。D組：隸書簡介。

8

4/19

常用漢字解說：小組報告（依A、B、C、D組別順序每一組報告20-30分鐘。）

9

4/26

常用漢字解說：個人報告（依點名冊順序，每人報告10-20分鐘）

10

5/3

常用漢字解說：個人報告（依點名冊順序，每人報告10-20分鐘）

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5/10

季旭昇教授演講：漢字高明有智慧，川普外孫也學會。

12

5/17

常用漢字解說

13

5/24

常用漢字解說

14

5/31

常用漢字解說

15

6/7

常用漢字解說

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6/14

辯論：我國應將現行漢字改造成拼音文字

A組：正方。B組：反方。

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6/21

辯論：我國應廢棄正體字改用大陸簡化字

C組：正方。D組：反方。

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6/28

期末考週。大陸簡化字的利弊得失。