課程介紹
本課程將帶領修課學生閱讀台灣現當代作家與作品，並聚焦思考台灣文學作品如何折射出在地族群關係背後涉及的權力關係與倫理思考。台灣是移民之島，原住民、福佬、客家、歐洲帝國主義、日殖民者、外省族群、新住民等不同族群的住民先後定居於這座島嶼，不同族群之間相互接觸、對話、衝突、磨合，描繪出台灣文學內部的多樣態族群風景。本課程內容不以單一族群文學為當週授課材料，而著重於不同族群之間的「族群關係」，希冀培養修課同學從「關係性思維」（relational thinking）重新檢視台灣複雜而難解的文學作品內涵。
教科書:
王德威、黃錦樹編，《原鄉人：族群的故事》（台北：麥田，2004）。
王文興數位主題館http://wangwenhsing.blogspot.tw/
林海音數位主題館http://linhaiyin.blogspot.tw/
楊牧數位主題館http://yang-mu.blogspot.tw/
教學進度:
02/26 課程介紹：台灣文學的擬造世界之力
03/05 文學的力量：王文興〈日曆〉、〈最快樂的事〉、林靖傑紀錄片《尋找背海的人》
03/12 走進現代：賴和〈一桿稱仔〉
03/19 當多種族相遇：鍾理和〈原鄉人〉
03/26 日本殖民時期的族群關係：呂赫若〈月光光――光復以前〉
04/02 全校自主學習週
04/09戰後初期的懷鄉文學：林海音〈蟹殼黃〉、對比黃朝亮《大囍臨門》的轉喻運用
04/16 現代主義小說：李永平〈圍城的母親〉
04/23 抒情聲腔—我的閱讀與創作：詩人林餘佐演講
04/30 鄉土文學：陳映真〈將軍族〉、台灣文學工具箱「底層文學」
05/07 定居殖民主義：田雅各〈最後的獵人〉、對比郭珍弟紀錄片《清文不在家》
05/14 漢人原罪與原住民：葉石濤〈潘銀花的第五個男人〉、對比胡台麗紀錄片《蘭嶼觀點》
05/21 東南亞移民在台灣：黃錦樹〈阿拉的旨意〉
05/28 成為一位世界公民：楊牧〈伯力．一九九四〉、〈聖．彼得堡〉〈她預知大難〉
06/04 後鄉土文學：連明偉《青蚨子》節選
06/11 熱帶線上的文學浪遊者：小說家連明偉演講
06/18 端午節休假
06/25 期末考
本課程不開放報名
