※完整閱讀本課程全部章節，並通過課後測驗，可獲得通識自主學習點數３點※

單元一：先承認你是魚記憶，再來看看怎麼辦

單元二：除了鬧鐘你還能有什麼布置時間的利器

單元三：論文報告的計畫擬定

單元四：論文報告的骨架結構

單元五：論文報告的資料閱讀與書寫

單元六：論文報告執行與時間分配的實務訣竅