課程介紹
一、景觀生態學是結合生物物理學和社會經濟學專業知識來探討和解決土地上生態、保護、規劃管理和永續發展的問題，尤其全球都市化造成生態破壞問題，近年大量研究探討都市景觀生態以利永續發展。
二、本課程除了包含景觀生態基本理論與分析方法，將結合進行新興議題做整體的探討，包含景觀生態服務系統平衡、氣候變遷與景觀交互作用、景觀生態健康與人類福祉、景觀破碎化、土地使用變遷與生態影響。
三、本課程有助學生理解國土與區域規劃尺度上生態考量的知識與方法，以利未來都市、農村及荒野地區規劃能永續發展。
教科書:
- 鄔建國，(2003)，景觀生態學：格局、過程、尺度與等級，五南。
- 張俊彥、洪佳君、曾心嫻譯，(2006)，景觀建築及土地使用計畫之景觀生態，地景企業股份有限公司。
- 林信輝、張俊彥，(2005)，景觀生態與植生工程規劃設計，明文。
- 趙羿、賴明州、薛怡珍，(2003)，景觀生態學：理論與實務，地景企業股份有限公司。
- Dramstad, W.E., Olson, J.D. & Forman, R.T.T. (1996). Landscape ecology principles in landscape architecture and land-use planning. Washington, DC : Island Press.
- Forman, R.T. T. (1995). Land mosaics: The ecology of landscape and regions, Cambridge, Mass: Cambridge University Press.
- Forman, R.T.T. & Godron, M. (1986). Landscape Ecology. John Wiley & Sons, New York.
- Gergel, S.E. & Turner, M.G. (2001). Learning landscape ecology. Springer, New York.
- Leitao, A.B., Miller, J., Ahern, J., & McGarigal, K. (2006). Measuring Landscapes: A Planner's Handbook. Washington, DC : Island Press.
- Turner, M.G., Gardner, R. H. & O’Neill, R.V. (2001). Landscape ecology in theory and practice：Pattern and process, New York：Springer-Verlag.
教學進度:
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
03/01 |
課程說明；為什麼要學景觀生態學 |
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第2週 |
03/08 |
景觀生態健康與人類福祉 |
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第3週 |
03/15 |
景觀生態學中的基本概念 |
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第4週 |
03/22 |
景觀格局的形成、結構和功能特徵 |
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第5週 |
03/29 |
景觀生態文獻回顧方法 |
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第6週 |
04/05 |
全校自主學習週 |
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第7週 |
04/12 |
景觀生態學重要理論 |
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第8週 |
04/19 |
等級區塊動態範式 |
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第9週 |
04/26 |
期末報告大綱分組討論(期中考試週) |
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第10週 |
05/03 |
景觀指數 |
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第11週 |
05/10 |
景觀模型 |
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第12週 |
05/17 |
遙感、地理資訊系統 |
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第13週 |
05/24 |
景觀生態學應用-景觀生態規劃方法 |
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第14週 |
05/31 |
景觀生態學應用-土地使用變遷的機制與影響 |
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第15週 |
06/07 |
景觀生態與保護區 |
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第16週 |
06/14 |
景觀生態與都市公園 |
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第17週 |
06/21 |
專題報告(一) |
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第18週 |
06/28 |
專題報告(二) |
本課程不開放報名
